Neoplasias cutâneas em hospital de referência em Campos dos Goytacazes: integração dos registros e sua interface com a política em saúde

Given its importance and multidimensionality, health plays an essential role in the public policy field. Skin cancer is the most common type of neoplasm found in Brazil and is considered a public health problem. In this regard, this research addresses the issue of skin cancer with a diagnosis of its incidence in the municipality of Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro State, Brazil, based on the Hospital Cancer Registry (RHC, abbreviation in Portuguese). These records obtained data from all patients seen at a reference hospital (Hospital Escola Álvaro Alvim) who were diagnosed with skin cancer between 2012 and 2017, totaling 656 cases. A descriptive statistical analysis of variables such as age, occupation, tumor location, neighborhood, and gender was used to profile skin cancer patients in the municipality, identifying the sectors of the area where the local population is most affected by the disease, besides any environmental factors that may be related and the most affected race. The results of the study demonstrate that the light-skinned population (69.1%) and the age group over 55 years old (predominantly from 70 to 74 years for basal cell carcinomas and from 80 to 84 years for squamous cell carcinomas) constitute the most affected group by skin cancer. This information should support public policies and campaigns among the population aiming to improve strategies for its prevention and early diagnosis.Dada su importancia y multidimensionalidad, la salud ocupa un lugar destacado en el ámbito de las políticas públicas. El cáncer de piel es el tipo de neoplasia más común que se encuentra en Brasil y se considera un problema de salud pública. En este sentido, esta investigación aborda la temática del cáncer de piel, con un diagnóstico de su incidencia en el municipio de Campos dos Goytacazes - RJ, a través del Registro Hospitalario de Cáncer (RHC). Estos registros obtuvieron datos de todos los pacientes atendidos en un hospital de referencia (Hospital Escola Álvaro Alvim), que tenían un diagnóstico confirmado de cáncer de piel entre 2012 y 2017, totalizando 656 casos. Mediante el análisis estadístico descriptivo de variables como edad, profesión, localización del tumor, barrio y sexo, se pudo trazar un perfil de pacientes afectados por cáncer de piel en el municipio, detectando sectores de la zona donde la población local es más afectada por el cáncer de piel, además de los factores ambientales que pueden estar relacionados y la raza más afectada. Los resultados del estudio muestran que la población de piel clara (69,1%) y el grupo de edad de más de 55 años (con una edad predominante de 70 a 74 años para los carcinomas de células basales y de 80 a 84 años para los carcinomas de células escamosas) constituyen el grupo más afectado por el cáncer de piel. La información obtenida de estos registros podría ayudar en políticas públicas y campañas entre la población con el objetivo de mejorar las estrategias para su prevención y diagnóstico precoz.Given its importance and multidimensionality, health plays an essential role in the public policy field. Skin cancer is the most common type of neoplasm found in Brazil and is considered a public health problem. In this regard, this research addresses the issue of skin cancer with a diagnosis of its incidence in the municipality of Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro State, Brazil, based on the Hospital Cancer Registry (RHC, abbreviation in Portuguese). These records obtained data from all patients seen at a reference hospital (Hospital Escola Álvaro Alvim) who were diagnosed with skin cancer between 2012 and 2017, totaling 656 cases. A descriptive statistical analysis of variables such as age, occupation, tumor location, neighborhood, and gender was used to profile skin cancer patients in the municipality, identifying the sectors of the area where the local population is most affected by the disease, besides any environmental factors that may be related and the most affected race. The results of the study demonstrate that the light-skinned population (69.1%) and the age group over 55 years old (predominantly from 70 to 74 years for basal cell carcinomas and from 80 to 84 years for squamous cell carcinomas) constitute the most affected group by skin cancer. This information should support public policies and campaigns among the population aiming to improve strategies for its prevention and early diagnosis.Dada sua importância e multidimensionalidade, a saúde ocupa lugar de destaque na área de políticas públicas. O câncer de pele é o tipo de neoplasia mais frequentemente encontrado no Brasil e é considerado um problema de saúde pública. Neste sentido, a presente pesquisa aborda a temática do câncer de pele, sendo realizado um diagnóstico da sua incidência no município de Campos dos Goytacazes – RJ, por meio do Registro Hospitalar de Câncer (RHC). Esses registros obtiveram dados de todos os pacientes atendidos em um hospital de referência (Hospital Escola Álvaro Alvim), que apresentavam diagnóstico confirmado do câncer de pele entre os anos de 2012 e 2017, totalizando 656 casos. Através da análise estatística descritiva de variáveis como idade, profissão, local do tumor, bairro e sexo foi possível traçar um perfil dos pacientes acometidos pelo câncer de pele no município, detectando setores da área onde a população local é mais afetada pela doença, além de fatores ambientais que possam estar relacionados e a raça mais acometida. Os resultados do estudo evidenciam que a população de pele clara (69,1%) e a faixa etária acima de 55 anos de idade (com idade predominante dos 70 a 74 anos para os carcinomas basocelulares e dos 80 a 84 anos para os carcinomas espinocelulares), configuram o grupo mais acometido pelo câncer de pele. As informações obtidas desses registros seriam capazes de auxiliar nas políticas públicas e campanhas junto à população, visando melhorar as estratégias para sua prevenção e diagnóstico precoce

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE SUBMETIDO Á ARTROPLASTIA TOTAL DO QUADRIL

Total hip arthroplasty consists of a complex surgical procedure that aims to restore the individual's joint capacity and mobility, in addition to causing pain. It is commonly recommended when there is an aggravated degenerative process in the joint, in addition to constant pain, caused even in a resting state. The complexity of the intervention lies in the fact that it requires well-trained professionals to perform the procedure, in addition to presenting some possible risks of complications for the patient's physical integrity and health. It is not by chance that there is a multidisciplinary team involved in the stages that comprise intervention, care and rehabilitation. Among the professionals is the nurse, who has a series of duties aimed at patient care. Based on these considerations, the project aims to discuss the importance of nursing in the care of patients undergoing total hip arthroplasty. For this, the work proposes to approach the relevant anatomy of the hip and the general aspects of arthrosis, a disease that, when developing, causes injuries to the joint. In addition, we will seek to discuss the total hip arthroplasty and identify the importance of the nurse in the care process of the patient undergoing this intervention. The project will consist of a bibliographic review, with selection of articles and studies in general directly in some databases, such as the Electronic Scientific Online Library (Scielo) and Virtual Health Library (VHL).A artroplastia total do quadril consiste em um procedimento cirúrgico complexo que tem como alguns de seus objetivos devolver a capacidade articular e a mobilidade do indivíduo, além de cessar as dores. Comumente é recomendado quando há um processo degenerativo agravado na articulação, além das constantes dores, provocadas até mesmo em estado de repouso. A complexidade da intervenção está no fato de que demanda profissionais bem capacitados para realizar o procedimento, além de apresentar alguns possíveis riscos de complicação para a integridade física e a saúde do paciente. Não por acaso há uma equipe multidisciplinar envolvida nas etapas que compreendem a intervenção, os cuidados e reabilitação. Entre os profissionais está o enfermeiro, que possui uma série de atribuições voltadas para o cuidado ao paciente. Mediante essas considerações, o projeto tem como objetivo discutir a importância da Enfermagem nos cuidados aos pacientes submetidos à artroplastia total do quadril. Para isso o trabalho propõe abordar sobre a anatomia relevante do quadril e os aspectos gerais da artrose, uma doença que ao se desenvolver, provoca agravos para a articulação. Além disso, buscar-se-á discorrer sobre a artroplastia total do quadril e identificar a importância do enfermeiro no processo de cuidado do paciente submetido à essa intervenção. O projeto consistirá numa revisão bibliográfica, com seleção de artigos e estudos em geral diretamente em algumas bases de dado, como a Biblioteca Eletrônica Científica Online (Scielo) e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS)

Linguagens da modernidade : arquitetura residencial na década de 1920

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Programa de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo, 2019.Este trabalho procura analisar a arquitetura residencial produzida e divulgada em revistas especializadas durante a década de 1920 no Brasil. Inicialmente procura-se contextualizar os periódicos voltados ao campo da arquitetura, buscando localizá-los temporalmente e percebendo de que maneira os eventos políticos e os avanços técnicos influenciaram o desenvolvimento da imprensa como um todo e, consequentemente, levaram ao surgimento dos títulos especializados no país. Em seguida busca-se caracterizar as duas revistas que constituem as fontes primárias da pesquisa: Architectura no Brasil e A Casa, apontando suas particularidades, seu aspecto formal e material, assuntos recorrentes, público ao qual estavam direcionadas, etc. O universo residencial é apresentado através da análise dos dados obtidos junto às revistas: ao todo foram identificados 825 projetos, que foram categorizados a partir de seus arranjos tipológicos e elementos compositivos predominantes, de modo a oferecer um panorama quantitativo da ocorrência das diversas linguagens ao longo dos anos. Uma preocupação foi apresentar as tipologias e linguagens identificadas, elencando para tal, os estilos aos quais podem ser associadas e as particularidades que subsidiaram o agrupamento e definição das terminologias adotadas. Também é proposta uma reflexão sobre o consumo no ambiente doméstico, considerando os discursos implícitos nas propagandas veiculadas nas revistas, destacando o papel da mulher e a influência estrangeira naquele contexto. Por fim, procura-se reforçar a ideia de que aquelas residências podem ser vistas como expressão da modernidade arquitetônica, apresentado seus principais aspectos inovadores e confrontando tal argumento a outros já consagrados pela historiografia da arquitetura brasileira.Thisworkaimstoanalyzetheresidentialarchitectureproducedandpublicized in specialized magazines duringthedecadeof 1920 in Brazil. Initially, wecontextualizedtheperiodicalsfocusedonarchitecture, seekingtolocatethemtemporallyandrealizinghowpoliticaleventsandtechnicaladvancesinfluencedthedevelop mentofthepress as a wholeand, consequently, ledtotheemergenceofspecializedtitles in the country. Next, wecharacterizedthetwo magazines thatconstitutestheprimarysourcesoftheresearch: Architectura no Brasil and A Casa, pointing out its particularities, its formaland material aspects, recurrentsubjects, thepublictowhichtheyweredirected, andsoon. The residentialuniverseispresentedthroughtheanalysisofthe data obtainedfromthejournals: in a nutshellwereidentified 825 projects, whichwerecategorizedthroughtheirtypologicalarrangementsandpredominantcompositiveelements, in ordertoprovide a quantitative overview oftheoccurrenceofthevariouslanguagesused over theyears. [2] Oneconcernwastopresentthetypologiesandlanguagesidentified, listing for this, thestylestowhichtheycanbeassociatedandtheparticularitiesthatsubsidizedthegroupinganddefinitionoftheter minologiesadopted. Finally, wetriedtoreinforcetheideathattheseresidencescanbeseen as anexpressionofarchitecturalmodernity, presenting its maininnovativeaspectsandconfrontingthisargumentwithothersalreadyconsecratedbythehistoriographyofBr azilianarchitecture

Cultura digital, aprendizagem e comunicação : Um estudo de caso do setor de midiaeducação do colégio Medianeira

Orientadora: Regiane RibeiroCo-orientador:Anderson LopesTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Curso de Graduação em Jornalism

A comunicação como mediação nos museus de arte

O trabalho apresenta uma análise sobre a comunicação nos museus de artena contemporaneidade, a partir do estudo do Museu de Arte de São Paulo. Tem por objetivo propor estratégias de atuação para que essa instituição legitime-se como espaço de cultura e memória na atualidade, considerando os processos comunicacionais que aí se constituem

Conflitos na escola, percepcionados pelos alunos : frequência, consequências e resolução

Tese de mestrado, Educação (Administração e Organização Educacional), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2011A crescente complexidade e a conflitualidade da sociedade reflectem-se na escola, onde as situações conflituais são cada vez mais frequentes exigindo dela, enquanto organização, respostas adaptadas à realidade que a constitui e em que está inserida. O levantamento de situações e de perspectivas acerca do conflito, nos seus múltiplos aspectos, constitui-se como um contributo para a compreensão do fenómeno e construção de metodologias de intervenção. O objectivo deste estudo foi procurar respostas para o seguinte problema geral: Como é que os alunos do ensino básico percepcionam os conflitos na escola, em termos da frequência com que tais conflitos: os afectam pessoalmente, ocorrem na escola, e são resolvidos. Mais especificamente, o estudo aqui apresentado incidiu nas seguintes questões de estudo: Q1 - Como se distribuem os alunos por aspectos específicos dos conflitos nas escolas, que os afectam pessoalmente, em termos de frequência? Q2 - Como se distribuem os alunos por aspectos específicos dos conflitos que acontecem nas escolas, em termos de frequência? Q3 – Como se distribuem os alunos segundo a percepção da resolução dos conflitos nas escolas, em termos de frequência? Q4 - Que relação existe entre os itens dos conflitos e o rendimento escolar dos alunos a disciplinas fundamentais? Q5 - Que relação existe entre os itens dos conflitos e factores escolares específicos (percepção de apoio dos professores e colegas)? Q6 - Como se diferenciam os alunos nos conflitos, em função do género? Q7 - Como se diferenciam os alunos nos itens dos conflitos, em função do ano de escolaridade (6º e 9º)? Q8 - Será que existem diferentes percepções de conflitos nos alunos de Agrupamentos diferentes? A amostra foi constituída por alunos do 6º e 9º ano de escolaridade, num total de 211 sujeitos. Para a avaliação da percepção dos conflitos na escola, utilizou-se um questionário, adaptado do “Cuestionario de Convivencia Escolar (alumnos/as)” (Cangas, Gázquez, Pérez-Fuentes, Padilla & Miras, 2007). A análise dos resultados permitiu encontrar diferenças nas dimensões dos conflitos, em função das variáveis consideradas. O estudo, inclui a discussão dos resultados e a sua comparação com outras investigações, remetendo para a necessidade de novas pesquisas, em função de novos contextos e ao longo da escolaridade.The increasing complexity and conflict in society are reflected in school, where the conflict situations are more frequent, demanding answers adapted to the specific reality in which is inserted. The survey of situations and perspectives about conflict, in its various aspects, is a contribution to the understanding of the issue and development of methodologies of action. The aim of this study was to find answers for the following general problem: How do the students of the basic school percept the conflicts at school, in terms of the frequency in which those conflicts: affect them personally, occur at school, and are solved More specifically, this study focused in the following study questions: Q1 – How students are distributed by specific aspects of conflicts in schools, affecting them personally, in terms of frequency? Q2 - How students are distributed by specific aspects of the conflicts that happen in school, in terms of frequency? Q3 – How students are distributed according to the perception of conflict resolution, in terms of frequency? Q4 – What relationship exists between the items of conflicts and the performance of students in core disciplines? Q5 - What relationship exists between the items of conflicts and specific school factors (perception of support from teachers and colleagues)? Q6 – How do students differentiate in the items of conflicts, according to gender? Q7 - How do students differentiate in the items of conflicts, according to school grade (6th e 9th)? Q8 – Are there different perceptions of conflicts among students of different schools? The sample consisted of students from 6th and 9th grade, a total of 211 subjects. To evaluate the perception of conflicts in school, we used a questionnaire, adapted from “Cuestionario de Convivencia Escolar (alumnos/as)” (Cangas, Gázquez, Pérez-Fuentes, Padilla, & Miras, 2007). The results allowed finding differences in the dimensions of conflicts, depending on the variables considered. The study includes a discussion of results and their comparison with other investigations, citing the need for further research, according to new contexts and throughout schooling

Evaluation of resistance genes and virulence factors in a food isolated Enterococcus durans with potential probiotic effect

AbstractEnterococci belong to the lactic acid bacteria (LAB) group, which are often considered to provide benefit to the host organism when consumed. However, these microorganisms have a potential as infective agents, being necessary to evaluate the presence of virulence factors and resistance to antibiotics to warrant the safe use of new strains as probiotic cultures. This study aimed to detect genes of potential virulence factors related with adhesion, aggregation, biofilm formation and resistance to vancomycin, in addition to evaluate the antibiotic susceptibility and adhesion capacity of Enterococcus durans LA18s, a strain previously isolated from Minas Frescal cheese. The PCR reactions with specific primers to detect genes of adhesion collagen protein (ace), aggregation substances (agg and asa), bopA (putative glycosyltransferase), bopB (beta-phosphoglucomutase), bopC (aldose 1-epimerase), and bopD (sugar-binding transcriptional regulator) were negative for E. durans LAB18s. In addition, the strain did not present the resistance genes vanA, vanC1 and vanC2/3, and exhibited sensibility to antibiotics commonly used in animal feed, such as erythromycin, tetracycline, vancomycin, gentamicin and penicillin. This strain also showed a strong capacity of biofilm formation and exhibited satisfactory auto-aggregative and hydrophobicity features. The results suggest that this strain can be safely used in animal feed

Correlations between different plaque indexes and bleeding on probing : a concurrent validity study

It is stated that plaque indexes emphasizing interproximal areas or gingival margins are important when periodontal inflammation is the main focus. This cross-sectional study aimed to evaluate the concurrent validity between the following indexes: Green

AÇÕES FORMADORAS EM ATIVIDADE DE FORMAÇÃO CONTÍNUA COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLARIZAÇÃO: UMA INICIATIVA NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Apresentamos neste artigo a síntese de uma proposta de como pode ser estruturada uma atividade de formação contínua em matemática, fundamentada na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural, com ênfase nas ações, por meio das quais a atividade de formação é realizada. Estas foram evidenciadas por meio de uma pesquisa de doutorado e que se constitui como um dos produtosresultantes de um projeto de pesquisa em rede, viabilizado pelo Programa Observatório da Educação (Obeduc). As análises do fenômeno investigado, as ações formadoras, foram fundamentadas nos princípios teórico-metodológicos da Teoria Histórico-Cultural e da Teoria da Atividade, e os resultados ressaltam o modo como uma atividade de formação em matemática pode ser estruturada,destacando-se as ações que a compõem, por possuírem potencial para desenvolver o pensamento teórico dos professores, envolvendo uma articulação entre teoria e prática na constituição da práxis pedagógica. Ressaltamos, nesse sentido, a importância da parceria entre universidade e Educação Básica na realização de atividades de formação, compreendendo a escola como lugar de formação e aprendizagem, para os professores e para os pesquisadores, tendo como foco o significado socialmenteconstruído para a atividade pedagógica que, em nossa perspectiva, é dado pela compreensão da educação escolar como via para o desenvolvimento humano

Aprendiendo con los errores: análisis de los incidentes en una unidad de cuidados neonatales

Objetivo: analisar os incidentes notificados em uma unidade de cuidados neonatais. Método: estudo quantitativo, transversal e retrospectivo, com amostra de 34 recém-nascidos. A coleta dos dados ocorreu mediante preenchimento de formulário estruturado, composto por duas partes: características sociodemográficas/clínicas dos recém-nascidos, e características dos incidentes notificados. Os dados foram coletados do sistema informático da instituição, em um período correspondente a 13 meses, sendo analisados por meio de estatística descritiva. Resultados: quanto às características sociodemográficas e clínicas, a maioria dos recém-nascidos era de prematuros (70,6%), do sexo masculino (52,9%) e que nasceu por meio de cesariana (76,5%). No período estudado foram notificados 54 incidentes, totalizando uma frequência de 1,6 incidente por recém-nascido. Encontrou-se que 61,1% dos incidentes estavam relacionados a medicamentos, 14,8% associados à perda acidental de tubo traqueal e 9,3% ligados à obstrução de cateteres. Conclusão: a análise dos incidentes notificados demonstrou que a maioria dos incidentes se refere ao processo de medicamentos. As informações sobre os incidentes podem ampliar a percepção dos profissionais de saúde em relação ao impacto das suas ações.Objective: to analyze incidents reported in a neonatal care unit. Method: a quantitative, crosssectional and retrospective study with a sample of 34 newborns. Data were collected through a structured form, composed of two parts: sociodemographic/clinical characteristics of the newborns, and characteristics of the reported incidents. Data were collected from the institution’s computer system, in a period corresponding to 13 months, and analyzed by means of descriptive statistics. Results: the majority of the newborns were preterm (70.6%), male (52.9%) and born through caesarean section (76.5%). During the study period, 54 incidents were reported, totaling a frequency of 1.6 incident per newborn. It was found that 61.1% of incidents were related to medicines, 14.8% to accidental loss of tracheal tube and 9.3% to catheter obstruction. Conclusion: analysis of the reported incidents has shown that most incidents refer to the drug process. Information about the incidents can increase the perception of health professionals regarding the impact of their actions.Objetivo: analizar los incidentes notificados en una unidad de cuidados neonatales. Método: estudio cuantitativo, transversal y retrospectivo, con muestra de 34 recién nacidos. La recolección de los datos fue completando el formulario estructurado, compuesto por dos partes: características sociodemográficas/clínicas de los recién nacidos y características de los incidentes notificados. Los datos fueron recogidos del sistema informático de la institución, en un período correspondiente a 13 meses, siendo analizados por medio de estadística descriptiva. Resultados: en las características sociodemográficas y clínicas, la mayoría de los recién nacidos era prematuros (70,6%), del sexo masculino (52,9%) y nacieron por medio de cesárea (76,5%). En el período estudiado fueron notificados 54 incidentes, totalizando una frecuencia de 1,6 incidentes por recién nacido. Se encontró que 61,1% de los incidentes estaban relacionados a medicamentos, 14,8% asociados a pérdida accidental de tubo traqueal y 9,3% ligados a obstrucción de catéteres. Conclusión: el análisis de los incidentes notificados demostraron que la mayoría de los incidentes se refiere al proceso de medicamentos. Las informaciones sobre los incidentes pueden ampliar la percepción de los profesionales de salud en relación al impacto de sus acciones